GURU TRANSFORMATIF

5 KARAKTER GURU TRANSFORMATIF

1.       MUALLIM

Menguasai ilmu dan mapu mengembangkan serta menjelaskan fungsi dalam kehidupan

Menjelakan dimensi teoritis dan praktisnya

Melakukan transfer ilmu, internaslisasi dan amaliah

2.       MURROBBI

Mendidik dan menyiapkan peserta didiknya berkreasi

Mampu memelihara hasil kreasinya untuk tidak menimbulkan malapetaka dan masyarakat dan alam sekitarnya

3.       MURSYID

Menjadi model, pusat anutan, teladan, dan konsultan bagi peserta didiknya.

4.       MUDARRIS

Memiliki kepekaan intelektual dan informasi

Memperbaharui pengetahuanya dan keahliannya secara berkelanjutan

Mencerdaskan, melatih minat dan bakatnya peserta didiknya

5.       MUADDIP

Menyiapkan peserta didik untuk mempertanggungjawab dalam membangun peradaban yang berkualitas dimasa depan

UNTUK BISA “BERTRANSFORMASI”

1.       SAMBUT PERUBAHAN

2.       PIKIRKAN SOLUSI

3.       LAKUKAN DENGAN CEPAT

4.       SALAH LEBIH BAIK DARIPADA TIDAK MENCOBA

5.       SELALU SIAP MENCOBA

GURU MASA LALU VS GURU TRANSFORMASI

Mencari jawaban                                            vs            membiarkan anak mencari jawaban

Memberi jawaban                                          vs            memberi pertanyaan

Memahami materi pelajaran                    vs            memahami keunikan anak

Meminta anak menghafal                          vs            meminta anak berkreasi

Berkomunikasi langsung                             vs            menggunakan media social

Memahami literasi buku                             vs            memahami literasi digital

Mendorong anak berkompetisi                vs            mendorong anak berkolaborasi